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    那就让我们为成为一名少先队员而不懈努力吧! (摄影:郭文;责编:俞薇薇;责审:郑亚捷)

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    会议结束,与会的校长纷纷表示:通过这次研讨会对课程的目标有了新的认识,希望把学到的理论知识运用到新优质学校课程建设的实践中,推进新优质学校的可持续发展。

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    在当日16组配音完毕之后,备课组长马梅老师和两位主持人也用英语进行发言,对所有参赛同学表示了肯定并让同学们体会英语学习的乐趣。...

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在场的党员老师在自我批评中客观真实,不惧直面自己的问题和不足;在互评的过程中,每位教师都“坦诚相见”,相互提出宝贵的意见和建议。...

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现场气氛太热烈!看,戴着绿领巾的小苗苗们积极举手回答问题的模样多帅气! 后序 我们争取红“扣扣”一周后,余校长和大队辅导员徐老师走进二年级各个中队,对第一扣的学习内容进行小考核。...

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调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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T ED心理主题演讲比赛分为三个阶段,3月初接受学生自由报名,组织开展赛前动员与培训;3月中旬进行海选,经过综合的评定,最终选出六位优秀的选手进入决赛阶段;4月初进行最后的角逐。...